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內容簡介

  在這新紀元的時代中,不須刻意的進入廟宇中、修道院裡、或進入教導祕法的場所,窮其一生,關閉在其中。生活在這時代的人們,必須學習把宇宙真理用於每日生活中,人不一定要經由祕法才能悟得此真理,因為寶瓶座的新紀元是一個覺醒與明瞭的時代,每一個人都在快速進展中,再也沒有任何東西需要祕密地被隱藏。《光的課程》是一套可經由在家研習的新紀元靈修課程,它使你更加認識你自己,並帶給你在心靈上、工作上、健康上及人際關係上無限的和諧與喜悅。

目錄

前言 9

行星課程第四級次
簡介 12
第一課 白色之光 23
闡述聖經啟示錄第1、2 章 33
第二課 金色之光 47
闡述聖經啟示錄第3、4 章 55
第三課 藍色之光 65
闡述聖經啟示錄第5、6 章 71
第四課 綠寶石之光 81
闡述聖經啟示錄第7、8 章 89
第五課 紫色之光 97
闡述聖經啟示錄第9、10 章 109
第六課 紅寶石之光 119
闡述聖經啟示錄第11、12 章 127
第七課 橘色之光 135
闡述聖經啟示錄第13、14 章 141
第八課 粉紅色之光 151
闡述聖經啟示錄第15、16 章 161
第九課 紫水晶之光 171
闡述聖經啟示錄第17、18 章 177
第十課 薄荷綠之光 185
闡述聖經啟示錄第19、20 章 193
第十一課 赤紅色之光 201
闡述聖經啟示錄第21、22 章 207

行星課程第五級次
簡介 220
第一課 白色之光 228
第二課 金色之光 240
第三課 藍色之光 251
第四課 綠寶石之光 262
第五課 紫色之光 273
第六課 紅寶石之光 289
第七課 橘色之光 302
第八課 粉紅色之光 311
第九課 紫水晶之光 322
第十課 薄荷綠之光 329
第十一課 赤紅色之光 337

行星課程第六級次
簡介 344
第一課 白色之光 348
第二課 金色之光 359
第三課 藍色之光 369
第四課 綠寶石之光 377
第五課 紫色之光 388
第六課 紅寶石之光 400
第七課 橘色之光 410
第八課 粉紅色之光 418
第九課 紫水晶之光 427
第十課 薄荷綠之光 435
第十一課 赤紅色之光 445

 

前言

  系列三行星四的這一級次的教材,透過啟示錄的學習來進行腺體的清理。課程中對啟示錄的闡述,出自美國早期的一位靈媒艾格‧凱西(Edgar Cayce)。Toni 受到指示,要她把艾格‧凱西所闡述的啟示錄納入「光的課程」行星四這一級次。在整套光的課程中,這是唯一引用外來資訊的部份,其餘所有的訊息都是經由Toni 傳遞的。

  艾格‧凱西是一個沒有上過學的人,他非常忠於聖經的教導。他二十多歲時病得很嚴重,甚至因體弱多病而失聲,醫生都束手無策。一天,他躺在沙發上時,突然有聲音透過他,並給他一些治病的草藥方子。他的身體在使用那些方子後獲得治癒,隨後他其它許多預言也都實現了。許多人追隨他學習各種事物。啟示錄的解說便是經由他轉述的。

  啟示代表在舊有理念上獲得新的洞見;啟示是對某些經驗的內在洞見、內在知曉;它是對靈性真理的認知,或顯示需要改變之處。

  需要改變之處是一種未知的情況、未發展的理念,或與靈性真理相違的事物。啟示是個人的,也是群體的;啟示是經由人們對光的體驗,獲得靈魂核心之本質的和平。

  脈輪中心點不是身體上的器官,它們存在於類似我們氣場的能量場中。脈輪中心點是我們意識的一個面向,包含了前世今生的情緒模式。它比乙太星光體的磁場濃密,但又不像身體那麼稠密。

  脈輪中心點控制能量或氣的流動,與我們的情緒狀態有關。也就是說,脈輪中心點反映我們對周圍世界,對一切事物之經驗的觀點。它儲存著情緒的傷痛,以及侷限靈魂經驗的思想。

  一個人的情緒反應,記錄在相對應的脈輪中心點上。如太陽神經叢偵測緊張的情緒,再將它傳導給身體的其它部位;如果緊張的情緒模式持續不變,便會在身體上產生症狀。

  如果一個人的脈輪是順暢的,他便有巨大的創造力,與別人之間也能和諧運作;如果脈輪是堵塞的,便有可能因情緒而產生一些與性能量有關的問題,也可能沉溺在愧疚感的癮癖中。自我否定障礙一個人滋養別人的能力,它使一個人的給予是出自責任與義務,而不是出自誠摯的心靈。

  行星四這一級次的運作焦點在腺體。內分泌腺及神經系統與脈輪中心點有著緊密的連接,每一個主要的脈輪中心點都與其中一個腺體以及神經系統有關。這些症狀以特定的方式告訴身體各個器官的細胞意識,這使得個人得以看到思想或情緒的能量如何製造這些疾病,並進而參與自己的療癒。

  理解脈輪中心點如何運作,使我們對自我,對我們的生命目標,以及生活在我們周圍的人有更多的理解;使我們的身體與意識發展出良好的關係,並使我們得以參與自我的療癒。一個和平、和諧以及充滿愛的生命便能應運而生。

  在光的運作中,我們不斷地體驗著它所帶給每一個人的新領悟與新啟示。使我們得以持續地走過由過去生命所形成的思想與障礙。

 

詳細資料

  • ISBN:9789572843321
  • 規格:平裝 / 470頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 2.35 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

內容連載

第一課 白色之光

淨化之光

金字塔的運作

動力磁場:白色之光
磁力磁場:白色之光
底面磁場:白色之光

轉化磁場的金字塔

這金字塔可以用來清理提升你們的所有層面,清除細胞、器官及組織裏沈重的意識與頻率,化解情緒上負面、不穩定、不成熟的感受,清除理性思想體上腦意識裏的記憶。

實現目標的金字塔

這金字塔可以用來幫助你們的各個體系,做好接收較高能量與頻率注入的準備,使一個人的欲望與目標具體顯現。它提升各種頻率,保護你們不受負面元素的干擾。它也藉由基督的聖愛來淨化,平衡思考過程,並為各種情況帶來治癒。

靜心冥想與上師們的訊息#1

愛瑟瑞爾

問候你們!這是愛瑟瑞爾。我在這裏說話,為的是協助你們思想意識進入更新的覺醒層面,以便更清楚地瞭解自己的真實自我。我們在此問候每一個人。是的,當意識加速進展時,改變便在進行中。

我們呼喚你們的靈魂意識來到這中心,並從中體驗心識的擴展。不要以人的腦意識來理解「心識」這名詞,而是要瞭解心識是一個監督者,是你們多次元存在的中心,心識本身具有對宇宙法則相關事物的理解與領悟。要知道,憑藉著你們個人的心靈本質,你們的內在與外在經歷,都在正確的思想以及正確的表達中。

所有的轉化都是經由意識而產生的,意思是說:「心是營造者,是創造者」;「心」是使一切事物呈現於外在層面的因素。「心」不是意識自我,然而它是意識自我的一個主要部份。

「心」的力量超越個性自我的思想能量所能及。然而,當你們的思想意識與積極、正面的行為整合時,它便在融合中成為思想能量的一部份。當你們融入正面的思想元素中時,你們便開始轉化較低的思想意識。運用「心」的法則,感受並觀想自己在至高形式的顯現中。

在這堂課中,我們將談及「創造法則」。這是意識自我很難以理解的部份,因為意識自我是依人類自我的法則在創造,並受到由人類群體經驗所形成的意識之影響。「心」作為監督者與大我,是較高實相的創造者,尋求將宇宙法則帶入物質層面。

創造的法則是:體驗那微細的能量,如何逐步形成稠密的物質顯像。我們感受到你們正探索著如何在物質世界中創造平衡,你們疑惑著:「我如何在生命的體驗中創造正面的表達?」

在這內在次元中,感受自己所渴望表達的,並肯定目前的運作。在心識中觀想創造的元素觸及你們生命的每一層面;感受每一個與你們連接的人,都是基督意識的一種表達;看著宇宙法則與神聖計劃呈現在地球層面上。

現在,觀想那些障礙你們成長、進展與自由的毀滅性勢能,都在這燦爛的白色之光的環繞中。感受自己與光的上師連接,看著所有人類意識都與自己的內在心識,及天使聖團連接,並引導能量將基督聖靈帶入宇宙運作中。持續這觀想,看著所有人類向這一事實覺醒,並在光中提升。進入靜默中……

當你們準備好進入彩虹橋時,感受你們的覺知回到意識自我的層面。
 

 

 

 

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。 我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。 新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧! 小學生新學期新計劃作文2 新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下: 一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。 二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。 三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。 四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。 五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。 做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。 小學生新學期新計劃作文3 在這個漫長的暑假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。 在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為了能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。 在上小學的時候,我期末語文成績是在班裡的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之後,我級漸漸明白了「人外有人,山外有山,天外有天」的道理,了解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。 反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什麼事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎麼做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊塗,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。 上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。 小學生新學期新計劃作文4 光陰似箭,日月如梭。暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定製定一個新學期學習計劃。 我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。 要想自己能夠全面發展,那麼所有科目都應該認真學,鍛鍊好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。 所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不著覺,就像幹了一件天大的壞事。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。 在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱裡…… 在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。 小學生新學期新計劃作文5 由於是最後一年級,我對自己的要求也有所提高。新學期新計劃,我不能渾渾噩噩的度過這一個學期,我要有計劃。有計劃才會有效率嘛,下面就是我的計劃。 我的計劃分為三大類:學習、健康、玩。有計劃的學習,也要有計劃的玩,我先說學習。學習主要有三科:語文、數學、英語。語文是很重要的科目,所以,語文期末的成績不能低於95;單元測驗的成績不能低於90。上課要專心,要控制自己不能畫飛機。我也要把這話告訴我同桌,然後我們互相監督,互相檢查。 預習是很重要的,所以,我每天晚上做完作業都要往後預習,這樣的話,老師講的課我就更容易記住了,老師布置的作業也要按時完成,並確保作業的質量,爭取第二天不留堂。而且留堂也不是很光榮的事情。此外,我還要把我的字練好,讓本子看起來很整潔、很乾凈而不是一團糟。 之後是數學。數學也非常重要。而且,上個學期我把數學給考砸了。這個學期的數學一定要學好,這個學期期末的數學成績不能低於95,單元測驗也不能低於93。如果沒有達到目標,就一定要多做關於這一單元的試題,找時間再測一次。這個學期數學不能馬虎了,做的家庭作業自己要先細算一次,爭取家長、老師檢查時都是正確的。 最後是英語,雖然上個學期的英語不錯,但絕對不能掉以輕心。這個學期的期末英語成績不能低於95分,單元測驗的成績也不能低於95分。平時能說的英語都說出來,與生活結合,在10月之前,1~7課的單詞都必須背熟,在11月底之前,全部單詞都要背熟。如果有寫作文、英語閱讀等比賽,有機會我一定參加。因為這樣可以提高我的見解。 健康,這個學期要保持身心健康,堅持飯前便後要洗手,要經常鍛鍊身體,不吃3無食品。 玩,學習之餘可以玩,不過一定要玩的有意義,要經常去騎車、跑步、打羽毛球。 這個學期我一定要好好學習,天天向上,爭取考個好初中。 小學生新學期新計劃作文6 新的一學期馬上就要開始了,在這即將小學畢業的最後一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計劃。 語文: 1、按老師要求預習每課的內容 2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課後字 3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午) 4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內容 5、每學一課做一課的《天天練》 6、每次考試和作業本上的錯題訂正在錯題本上 數學: 1、把老師讓畫重點句子的內容會記、背熟 2、每學一課做一課的《一課三練》 3、把作業本上考試卷上的錯題抄在錯題本上 4、每一次的考試後把錯題分析一下 5、每天做家長出的應用題 英語: 1、老師畫的重點句子和單詞背會 2、把課文會背、讀熟 3、把課文中常見的音標記住 4、每學一課做一課的英語《天天練》 5、背會所有的單詞的語法 以上就是我新學期的計劃,我一定要勤奮,因為成功總會偏向勤奮! 小學生新學期新計劃作文7 即將要開學了,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下: 1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀; 2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言; 3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性; 4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎紮實實地學好文化知識。 5、寫好單元總結,每學一單元後,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績; 6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識; 以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著『三好學生」的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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